Eğitim Detayı
-
Eğitim Yöntemi: Yüz yüze (doğada uygulamalı)
-
Eğitim Süresi: 40 saat (5 gün / teorik + uygulamalı)
-
Eğitim Sertifikası: E-Devlet üzerinden sorgulanabilen katılım belgesi
-
Eğitim Yeri: Hasan Kalyoncu Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (ve belirlenen doğa alanı)
Hedef Kitle
-
Anaokulu ve ilkokul öğretmenleri
-
Çocuk gelişimi ve okul öncesi eğitimi mezunları
-
Özel eğitim kurumlarında çalışan eğitmenler
-
Ekolojik eğitim alanında çalışmak isteyenler
-
Doğa temelli eğitim programları geliştirmek isteyen akademisyenler ve danışmanlar
Eğitimin Tanıtımı ve Önemi
Doğa ve Orman Pedagojisi, çocukların gelişimini doğayla bütünleşik bir şekilde destekleyen pedagojik yaklaşımlardan biridir.
Çocukların fiziksel, duygusal, bilişsel ve sosyal gelişimlerini açık hava ortamlarında desteklemeyi hedefleyen bu yaklaşım, Avrupa’da yıllardır başarıyla uygulanmaktadır.
Bu eğitim; orman pedagojisinin kuramsal temellerinden uygulama planlamasına, doğal oyun kurgularından güvenlik önlemlerine kadar tüm süreci kapsar. Eğitime katılanlar, kendi kurumlarında doğa temelli eğitim programları oluşturabilecek bilgi ve beceriye sahip olur.
Eğitimin Amacı
Bu eğitimin amacı, katılımcılara orman pedagojisinin temel ilkelerini, doğada öğrenme metodolojilerini ve çocuklarla doğada nasıl bir öğrenme süreci kurgulanabileceğini aktarmaktır. Katılımcılar, hem teorik bilgileri öğrenecek hem de doğa içinde yapılan uygulamalı eğitimle deneyim kazanacaklardır.
Ders Planı
1. Orman Pedagojisinin Felsefesi ve Tarihi (4 Saat)
Doğa eğitiminin tarihsel gelişimi, Avrupa örnekleri ve Türkiye’deki uygulama olanakları.
2. Çocuk Gelişimi ve Doğa İlişkisi (4 Saat)
Doğayla etkileşimin çocuk üzerindeki fiziksel, bilişsel ve duygusal etkileri.
3. Doğada Eğitimde Güvenlik ve Risk Yönetimi (4 Saat)
Açık alan etkinliklerinde alınacak önlemler, risk analizi ve kriz yönetimi.
4. Doğa Oyunları ve Serbest Keşif Etkinlikleri (4 Saat)
Yaratıcı doğa oyunları, çocukların özgür öğrenme ortamlarının kurgulanması.
5. Doğada Gözlem ve Deneyim Temelli Öğrenme (4 Saat)
Bitki, toprak, hava, su gibi unsurların eğitime entegre edilmesi.
6. Eğitim Planı ve Rehberlik Becerileri (4 Saat)
Günlük/haftalık doğa eğitim programı hazırlama, öğretmen rolü.
7. Uygulamalı Doğa Eğitim Etkinlikleri (12 Saat)
Doğa yürüyüşü, atölye çalışması, gözlem ve rehberlik pratikleri.
8. Eğitim Projesi Geliştirme ve Sunum (4 Saat)
Katılımcıların kendi orman pedagojisi etkinlik planlarını hazırlayıp sunması.
Eğitim Sonunda Kazanımlar
Eğitimi başarıyla tamamlayan katılımcılar:
-
Orman pedagojisinin temel felsefesini ve ilkelerini öğrenir,
-
Doğa temelli öğrenme ortamları tasarlayabilir,
-
Çocuk gelişimini doğa ile entegre biçimde destekleyebilir,
-
Doğada eğitim için gerekli güvenlik önlemlerini alabilir,
-
Kendi kurumları için doğa eğitimi programları oluşturabilir,
-
Uygulamalı doğa eğitimi verebilecek eğitmen yetkinliğine ulaşır.
Önemli Bilgilendirme
-
Eğitim materyalleri ve uygulama kılavuzları katılımcılara sağlanacaktır.
-
Sertifika, Hasan Kalyoncu Üniversitesi tarafından E-Devlet sistemine işlenmektedir.
-
Eğitim doğa alanında uygulamalı şekilde yapılacağı için uygun kıyafet, ayakkabı ve ekipman bulundurulmalıdır.
-
Eğitim süresince WhatsApp bilgilendirme grubu aktif olacaktır.
-
Her türlü soru ve iletişim için: sem@hku.edu.tr
Yorumlar